“幼教杂说”之一百五十四:《对孩子完全放任不管,对吗?》

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  《对孩子完全放任不管,对吗?》

  赵忠心

  有家长问:什么都让孩子自己拿主意,不管他。结果孩子觉得家长不关心他,对他“无所谓”,变得很消极。怎么办?

  解答

  孩子小时候,还不会独自玩玩具、做游戏,不能自娱自乐,家长要充当“陪玩”的角色,主动陪孩子玩。

  家长必须明白,陪孩子玩,不仅仅是让孩子获得乐趣,也是教孩子学会玩的过程。边陪边教,边教边陪,在陪中教,在教中陪。

  随着年龄的增长,孩子自我意识发展和自主活动能力提高,家长就要渐渐退出“陪玩”的角色,让孩子自己玩,自娱自乐,不要再多直接干预、亲身参与。

  陪孩子的玩的时候,要尽量发挥孩子的主观能动性,不要强行让孩子完全按照家长意愿玩,要相信孩子有自己的逻辑思维,尊重孩子的意愿。

  孩子自己会玩了,家长只是在旁边观察、关照,避免发生危险事故就是了。

  从小有意识地让孩子自己拿主意,家长不干涉,这有利于培养孩子的自主意识和能力,也有利于培养独立活动能力和思维的逻辑性。

  但值得注意的是,当孩子独自玩耍产生厌倦情绪,需要家长参与时,家长要兴致勃勃地积极配合,进一步引导孩子开拓、扩展、丰富玩耍或游戏的内容和花样,使孩子从中获得更多的乐趣。

  家长不能只图自己清净,把玩具、电视当成是看护孩子的“保姆”,交给孩子了事。要在参与孩子的玩耍中加以引导。

  近来,玩“微信”逐步成为一种时尚。很多年轻父母耐不住寂寞,也加入了“微信大军”,成为“低头族”。在看着孩子的玩的时候,也不由自主地聚精会神地玩自己的微信,将孩子置之度外。

  小孩子是需要家长关注的,也希望家长关注。孩子越小,就越对家长有依赖性,家长对孩子的忽视、忽略是对孩子感情的伤害。

   07:11

  来源:赵忠心家庭教育

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  有家长问:什么都让孩子自己拿主意,不管他。结果孩子觉得家长不关心他,对他“无所谓”,变得很消极。怎么办?

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  孩子小时候,还不会独自玩玩具、做游戏,不能自娱自乐,家长要充当“陪玩”的角色,主动陪孩子玩。

  家长必须明白,陪孩子玩,不仅仅是让孩子获得乐趣,也是教孩子学会玩的过程。边陪边教,边教边陪,在陪中教,在教中陪。

  随着年龄的增长,孩子自我意识发展和自主活动能力提高,家长就要渐渐退出“陪玩”的角色,让孩子自己玩,自娱自乐,不要再多直接干预、亲身参与。

  陪孩子的玩的时候,要尽量发挥孩子的主观能动性,不要强行让孩子完全按照家长意愿玩,要相信孩子有自己的逻辑思维,尊重孩子的意愿。

  孩子自己会玩了,家长只是在旁边观察、关照,避免发生危险事故就是了。

  从小有意识地让孩子自己拿主意,家长不干涉,这有利于培养孩子的自主意识和能力,也有利于培养独立活动能力和思维的逻辑性。

  但值得注意的是,当孩子独自玩耍产生厌倦情绪,需要家长参与时,家长要兴致勃勃地积极配合,进一步引导孩子开拓、扩展、丰富玩耍或游戏的内容和花样,使孩子从中获得更多的乐趣。

  家长不能只图自己清净,把玩具、电视当成是看护孩子的“保姆”,交给孩子了事。要在参与孩子的玩耍中加以引导。

  近来,玩“微信”逐步成为一种时尚。很多年轻父母耐不住寂寞,也加入了“微信大军”,成为“低头族”。在看着孩子的玩的时候,也不由自主地聚精会神地玩自己的微信,将孩子置之度外。

  小孩子是需要家长关注的,也希望家长关注。孩子越小,就越对家长有依赖性,家长对孩子的忽视、忽略是对孩子感情的伤害。

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